来源:小编 更新:2025-03-13 08:32:00
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你知道吗?在这个信息爆炸的时代,有一种神奇的力量正悄悄改变着我们的教育方式,那就是——育人成型游戏!它不仅让学习变得有趣,还能在玩乐中培养我们的各种能力。今天,就让我带你一起探索这个充满魔力的世界吧!
还记得那个古老的汉诺塔游戏吗?它起源于印度,是一个考验智慧与耐心的经典游戏。规则很简单:有三根柱子,从左到右分别标号为A、B、C。A柱子上按金字塔状放着几个不同大小的圆盘,你的任务是将所有圆盘一个一个移动到B或C柱子上,且在移动过程中同一根柱子上不能出现大圆盘在小圆盘上方。
成都天立学校一年级数学组就举办了一场盛大的数学思维活动——最强大脑汉诺塔挑战赛。在这场脑力激战中,小选手们全力以赴,不断刷新自己的记录。其中,1.7班的张仲尼同学以13.4秒获得个人赛最佳成绩,让人惊叹不已!
除了数学游戏,心理益智游戏也是育人成型游戏的重要组成部分。比如,机械工程系心服社举办的“润心育人,助力成长”心理益智游戏主题活动,就通过一款多人参与的语言心理游戏,让同学们在扮演角色的同时理解到每个角色的魅力与价值。
这种游戏不仅能让同学们在轻松愉快的氛围中释放压力,还能锻炼他们的口才、分析判断能力和团队协作精神。更重要的是,它让我们学会了如何接纳自己,找到自己的价值,从而成为一个自信的人。
你知道吗?沙盘游戏不仅能锻炼孩子们的动手能力,还能激发他们的创造力。在一年级(1)班开展的心理健康教育活动中,孩子们分组制作自己的沙盘王国,通过讨论、制定规则、解决问题等环节,不仅提高了他们的团队意识和协作精神,还培养了他们的领导力。
在沙盘游戏中,孩子们需要发挥想象力,制作独特的建筑物、景观等,这将激发他们的创新思维和批判性思维。更重要的是,他们需要分组完成任务,相互配合,共同解决问题,这将培养他们的团队合作意识和沟通能力。
体育游戏在体育教学中占有重要地位,它不仅能让我们在游戏中得到身体上的锻炼,还能培养我们的兴趣、自信心和团队精神。
比如,实验二小组织低年级学生开展的心理团体游戏“小小呼啦圈,大大心能量”,就让我们在游戏中锻炼了身体,体验了团队协作的乐趣,还培养了我们的凝聚力、顽强奋斗和勇于拼搏的优良品质。
随着科技的发展,游戏育人模式也在不断创新。以《计算机游戏开发》为例,深圳大学计算机与软件学院尝试构建基于科技向善理念的游戏开发课程产教融合协同育人新模式。通过开展聚徒教学、校企合作、学科竞赛和商业竞赛等活动,不仅实现了游戏开发课程育人与育才功能的有机统一,还拓宽了高校与企业产教融合的广度与深度。
育人成型游戏正以它独特的魅力,改变着我们的教育方式,让我们在玩乐中收获成长。让我们一起期待,这个充满魔力的世界带给我们更多的惊喜吧!