民间游戏大班,大班民间游戏的教育价值与实践探索

你知道吗？在我们幼儿园里，最近可是掀起了一股“民间游戏”的热潮呢！这些游戏，可是我们老祖宗传下来的宝贝，现在就让我带你一起走进大班孩子们的欢乐世界，看看他们是如何在民间游戏中感受快乐、学习规则的吧！

一、民间游戏的魅力：传承与创新的碰撞

民间游戏，顾名思义，就是那些流传在民间，由老百姓自己创编，从古到今一直喜欢玩的游戏。它们简单、有趣，充满了生活气息。在大班的社会活动中，老师特意挑选了一些适合孩子们的民间游戏，让孩子们在游戏中感受传统文化的魅力。

二、活动准备：用心准备，只为更好的体验

为了让孩子更好地体验民间游戏的乐趣，老师们可是做足了准备。他们不仅收集了各种民间游戏的道具，还精心设计了活动流程。比如，在玩“石头剪刀布”的时候，老师们准备了六根皮筋，还有三个图标（人、问号、五角星），用来引导孩子们了解游戏的玩法和规则。

三、游戏导入：从“石头剪刀布”开始

活动开始了，老师首先带领孩子们玩起了“石头剪刀布”。这个游戏简单又有趣，孩子们很快就学会了。在游戏中，他们不仅学会了如何出石头、剪刀、布，还学会了如何遵守游戏规则。

四、探索民间游戏：丰富多样，乐趣无穷

接下来，孩子们开始探索更多的民间游戏。他们有的玩起了“包剪锤”，有的玩起了“跳房子”，还有的玩起了“老鹰捉小鸡”。每个游戏都有它独特的玩法和规则，孩子们在游戏中学会了合作、学会了坚持。

五、交流分享：听听孩子们的心声

在游戏结束后，老师组织孩子们进行交流分享。他们纷纷讲述了自己在游戏中的感受，有的说：“我觉得这个游戏很有趣，我喜欢！”有的说：“我学会了和朋友们一起合作，我觉得很开心！”还有的说：“我觉得这个游戏让我变得更勇敢了！”

六、感悟：民间游戏，快乐无限

通过这次活动，孩子们不仅体验了民间游戏的乐趣，还学会了遵守规则、学会了合作。老师们也感慨万分，他们说：“民间游戏真的很有魅力，它们不仅让孩子们感受到了快乐，还让他们学会了成长。”

在这个信息爆炸的时代，我们越来越容易接触到各种新鲜事物。但是，民间游戏这种传承了千年的文化瑰宝，却依然散发着独特的魅力。让我们一起珍惜这份文化遗产，让民间游戏在孩子们的世界里绽放光彩吧！