来源：小编 更新：2025-04-04 05:00:00
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想象一个充满欢声笑语的地方，孩子们在这里尽情奔跑、探索、创造。这里，没有繁重的学业压力，只有无尽的乐趣和成长。这个地方，就是幼儿园，而它正在经历一场翻天覆地的变革——课程游戏化建设。
在江苏省，一场以“幼儿园课程游戏化”为主题的改革正在悄然进行。这里的幼儿园不再仅仅是传授知识的场所，而是变成了孩子们快乐学习的乐园。
寓教于乐，激发兴趣：在宿迁市实验小学幼儿园，孩子们在轮胎游戏中学会了合作与协调。他们蹲坐在轮胎里，手握竹梯，与伙伴们一起完成了一场场惊险刺激的“冒险”。这种游戏化的教学方式，让孩子们在玩乐中学习，在快乐中成长。
开放环境，自由探索：在淮安市天津路小学幼儿园，孩子们可以在户外游戏场地自由玩耍。沙池、种植区、体育活动区等丰富的游戏环境，让孩子们在探索中发现世界，在操作中积累经验。
建构游戏，被誉为塑造工程师的地方。在第六幼教联盟的研讨活动中，老师们分享了他们在建构区课程建设中的经验。
动手动脑，发挥想象：在建构区，孩子们可以自由选择材料，发挥自己的想象力，创造出各种各样的作品。这种游戏化的学习方式，不仅锻炼了孩子们的动手能力，还激发了他们的创造力。
深度学习，提升能力：在建构游戏中，孩子们需要观察、操作、搭建，这一系列过程促使他们进行深度学习。他们通过解决问题，提升了自己的思维能力。
在幼儿园，自主游戏是孩子们最喜欢的活动之一。为了让孩子玩出高水平，老师们在组织自主游戏时，注重以下几个方面：
充足的游戏时间：提供整块的游戏时间，让孩子们有足够的时间去发现问题、探索问题、解决问题。
开放的游戏环境：所有的区域都是开放式的，孩子们可以在任何地方开展他们的游戏。
计划-实施-回顾：在自主游戏中，孩子们需要制定计划、实施计划、回顾游戏过程。
为了更好地支持幼儿的游戏与学习，幼儿园在环境创设上注重以下几个方面：
开放性的室外环境：充分利用户外场地，建设沙池、种植区、体育活动区等，为孩子们提供丰富的游戏空间。
智慧型室内环境：利用数字技术，打造智慧型教室，为孩子们提供更加便捷的学习体验。
幼儿园课程游戏化建设，不仅让孩子们在快乐中学习，还对他们的发展具有重要意义。
促进幼儿全面发展：游戏化课程可以促进幼儿的身心健康、智力发展、情感态度等方面的发展。
培养幼儿的创新精神：游戏化课程可以激发幼儿的创造力、想象力，培养他们的创新精神。
提升教师的专业素养：游戏化课程要求教师具备更高的专业素养，这有助于提升教师队伍的整体水平。
在这个充满童趣的乐园里，孩子们在游戏中学习，在快乐中成长。让我们共同期待，幼儿园课程游戏化建设为孩子们带来的更多惊喜！
