老师练游戏,探索幼儿游戏中的教育价值

老师们的游戏时光：寓教于乐，乐在其中

想象当孩子们沉浸在欢乐的游戏中时，他们的老师也在一旁乐此不疲地参与其中。这不仅仅是一种教学方式，更是一种情感的交流，一种智慧的碰撞。让我们一起走进老师们的游戏时光，看看他们是如何在游戏中找到乐趣，又如何在乐趣中传递知识的。

一、游戏中的节奏大师：TT老师的杯子游戏

还记得《暮光之城》中女主角大唱热曲《When I'm Gone》时，边唱边玩杯子游戏的场景吗？这种看似简单的杯子游戏，竟然能成为音乐教育博士唐安琪（TT老师）的节奏训练课程。TT老师的课程包含上、中、下三册，详细讲解了8种常见拍子、58个节奏型以及286条节奏训练。通过独特的杯子游戏，孩子们在玩乐中学会了节奏，掌握了节奏。

二、轮胎上的游戏：大班游戏轮胎船上练本领

在大班游戏轮胎船上练本领的教案中，我们看到了老师们的用心良苦。他们利用轮胎这一简单器材，引导孩子们大胆探索轮胎的多种玩法，发展走、跑、跳、跨、平衡等基本技能。在游戏中，孩子们不仅锻炼了身体，还培养了积极与同伴合作游戏的意识及勇敢、自信的心理品质。

三、倾听幼儿的游戏故事：分享交流，练基本功

在大雁镇第三幼儿园，老师们通过“游戏后倾听记录幼儿的游戏故事”分享活动，提升了自己的专业素质。他们用心倾听，用爱解读幼儿真实的游戏故事，深入解读幼儿的游戏行为，也进行了深刻的自我反思。这种倾听的意义，不仅在于了解幼儿，更在于促进教师与幼儿的共同成长。

四、少儿英语课堂游戏：快乐学习，轻松掌握

在少儿英语课堂中，老师们巧妙地运用游戏，让孩子们在快乐中学习，轻松掌握英语知识。例如，通过“盼盼你好！”游戏，孩子们在恰当的语境中运用“Good morning”、“How are you？”进行问候，并用“I'm fine. Thank you.”回答。这种寓教于乐的教学方式，让孩子们在游戏中爱上英语。

五、体育游戏与拓展：激发兴趣，提升素养

在体育课上，老师们用游戏思维增强课堂实效。他们精心设计了多个趣味性强的体育游戏和拓展项目，如“口香糖-贴哪里”、“菠萝蹲”、“夺宝奇兵”等，让学生在轻松愉快的氛围中锻炼了奔跑、跳跃、攀爬等基本运动技能。这种游戏与体能训练相结合的教学方式，既增强了学生的身体素质，又培养了他们的团队协作能力和应变能力。

在这个充满活力的时代，老师们用游戏点亮了孩子们的童年，也点亮了自己的教育生涯。他们用自己的热情和智慧，将游戏与教学完美结合，让教育变得更加生动有趣。让我们一起为这些充满爱心的老师们点赞，期待他们在未来的教育道路上，继续创造更多精彩的游戏时光！