哈巴游戏课,培养幼儿逻辑思维与学习能力

哈巴游戏课：童年的快乐时光，智慧的萌芽之地

还记得那些无忧无虑的童年时光吗？那时候，我们总是沉浸在无尽的欢乐中，而哈巴游戏课，就是那段美好回忆中不可或缺的一部分。它不仅带给我们无尽的欢笑，更在游戏中悄然播下了智慧的种子。今天，就让我们一起走进哈巴游戏课的世界，感受那份独特的快乐与成长。

一、哈巴游戏课：玩中学，学中乐

哈巴游戏课，顾名思义，就是通过游戏的方式，让孩子们在玩乐中学习。这种教学方式遵循了爱因斯坦的“玩是最高形式的探索”的理念，深受孩子们的喜爱。在哈巴游戏课中，孩子们可以尽情地动手、动脑、动心，实现“玩中学，学中用，用而优”。

二、丰富的游戏，多样的主题

哈巴游戏课拥有500多个游戏，涵盖了两百多节课程。这些游戏主题丰富，情节有趣，让孩子们在游戏中体验到不同的乐趣。比如，《三只蝴蝶》让小朋友们学会合作与分享；《贝拉的花园》则教会了他们关爱自然；《龙的吐息》则激发了他们的想象力。

三、互动互学，共同成长

在哈巴游戏课中，孩子们不仅自己玩得开心，还能与同伴们互动交流。他们讨论游戏规则，思考游戏策略，探索积木的契合度，甚至沉醉于数独的魅力。这种互动互学的氛围，让孩子们在游戏中学会了沟通、协作，共同成长。

四、示范教学，观摩学习

为了提升哈巴游戏课的游戏水平，促进幼儿逻辑思维能力的提升，幼儿园还与香港THRIVE 1国际儿童思维游戏互动学习中心共同开展了研讨交流活动。在展示活动环节，示范老师以孩子为主体，精心设计教学流程，充分调动孩子们的积极性和自主性。观摩的老师们认真记录，收获满满。

五、银发风采，传承非遗

除了哈巴游戏课，还有一群特殊的“银发教师”，他们走进校园，传播非遗文化。在元阳县南沙镇中心小学，他们为学生们带来了一堂精彩的哈尼哈巴实践课。左手拿秧苗，右手插秧，从理论到实践，让孩子们亲身体验到了传统农耕文化的魅力。

六、携手共进，传承民族精神

近年来，元阳县哈尼哈巴志愿服务队将课堂教学作为哈尼哈巴非遗文化传承的载体，以“银发”与“稚子”携手广创的形式，传承民族基因。他们开设专题课堂，让教育灌输“活”起来；搭建合作平台，让主题活动“潮”起来；培养乡土情怀，让民族之风吹“起来”。

哈巴游戏课，不仅是一堂课，更是一个充满欢乐与智慧的乐园。在这里，孩子们收获了知识，收获了友谊，更收获了成长。让我们一起珍惜这段美好的时光，让哈巴游戏课的种子在孩子们心中生根发芽，茁壮成长。